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すららが発達障害の子どもに評判口コミがいいのはなぜ？使ってみたら本当にいいの？ギフテッドや療育、ディスレクシア、軽度知的障害などにも対応できる？といった疑問を解決します。
うちの子は発達障害です。すららが評判がいいみたいですが、本当ですか？
という質問をいただくことが多い たかちゃん先生です。今回は、その疑問にお答えしようと思います。
そこで、最初に結論を書くと、
・すららは評判どおり、まちがいなく発達障害の子どもに最適な専門的教材です。(この記事でくわしく解説します)
・でも、あなたのお子さんに合うかどうかは、試してみるのが一番です。
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「発達障害」と ひとくちに言っても、自閉症スペクトラム、ＬＤ(学習障害)、ＡＤＨＤ…など障害の種類はたくさんあります。
これらの発達障害は、１つだけあるのでなく、重なり合って混在していることも多いです。
だから、たとえ同じ診断名がついたとしても、子どもの個性や特性はさまざまに違ってきます。
「発達障害だから●●がいい」というのは、「自閉症だからみんな電車がすき」と言うくらい、ざっくり捉えすぎです。
見るべきものは、あなたの目の前にいる「この子」の特性です。
もしかして、他の子がどういう発達障害の特性があるかも分からないのに、他人のすららの口コミばかり探していませんか？
すごいその気持ちわかります。
でも、よその子とうちの子の特性はちがうよねって話です。
あなたの目の前にいる「この子のため」にぴったり合うかどうかは、試してみないと分かりません。
もちろん、すららは究極の個別対応ができる無学年式教材なので、凸凹がある発達障害の子ども向けの教材としてかなり優秀です。
ただ、もし
発達障害のうちの子にも、すららは合うでしょうか？
と質問されれば、「今すぐ無料で資料請求して、無料体験へレッツゴー！！」と言います。
すららは無料で資料請求できるので、公式サイトにのっていない情報を無料で資料請求してGetしましょう。
また、無料体験もできるので、まだの方は以下からすららの無料体験の申し込みができます。
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すららは発達障害に対応できる！
発達障害の子にどんな学習法がいいか？を考えるとき、あなたの目の前にいる「この子」の特性を把握することが必要です。
なぜなら、これは特性に合わせて効果的な勉強の仕方が変わってくるからです。
具体的に【自閉症スペクトラム】【ＬＤ(学習障害)】【ＡＤＨＤ】の特性と勉強法を書いてみます。
自閉症スペクトラムの特性と学習方法
自閉症・アスペルガー・広汎性発達障害などを広くまとめて「自閉症スペクトラム」と言います。
こだわりがとても強いのが特徴です。急な変更が苦手で、いつもと同じであることに安心したり、自分だけのマイルールをもっていたりします。
一方で、興味関心があることにたいする集中力はとても高いケースがあり、本人が学びたいと思っていることはどんどん学ばせてあげると、ぐんぐん伸びていきます。
LD(学習障害)の特性と学習方法
LD(学習障害)は、
・文字の読み書きが苦手
・数かぞえや計算が苦手
という特徴があります。
知的な遅れがないため、LDであることに気付かず本人も周りも「なぜできない？」と悩むケースが多くありましたが、最近ではこの障害の認知も広がってきました。
耳から聞いて覚えたり、目でみてわかりやすいイラストや具体物を使うなどの支援が効果的です。
あのハリウッドスターのトム・クルーズも、このLD(学習障害)を抱えていることを告白しています。
彼も同じように「読むこと」に困難がありますが、「聞いて理解する」力はとても高いため、台本のセリフはすべて録音して耳から覚えることで障害をのりこえているのは有名な話ですね。
ADHDの特性と学習方法
注意欠陥・多動性障害のADHDは、気が散りやすいので、ひとつのことに集中することが苦手なところがあります。
なので、気が散るものが目に入らないようにして、机のまわりはスッキリ整えましょう。
勉強時間は、みじかい時間でおわるものがいいです。「ドリル1枚」「10～15分勉強する」など目標や区切りを決めて、サクッとおわる学習が向いています。
長時間ダラダラ勉強するよりも、
「ドリル1枚」「10～15分勉強する」を1セットとしてセット数を重ねていく方が、勉強に集中しやすくなります。
あとは、じっとしていなくてもできる勉強がおすすめです。「部屋の中をぐるぐる動きまわりながら、単語帳を覚える」などですね。
以上の３つのタイプを書きましたが、障害は１つだけではなく、重なり合って混在していることも多いです。
「ここからここまでは、自閉症。ここからここまではADHD」と境界線をひくこともできません。
一言でいえば、いろいろ入り混じって「この子」の特性になります。
なので、診断名が大切じゃないわけではありませんが、それよりも目の前にいる「この子」の特性を見ましょう。
大切なことは「この子」の特性はなんなのかを判断して、「この子のため」に合った支援サポートをしてあげることです。
これが実現可能で、おすすめなのがタブレット・PCを使ったオンライン教材のすららです。
なぜすららが「この子」の特性に合わせた学習が可能なのか、次にくわしく解説していきますね。
すららが発達障害の子に評判がいい３つの理由
すららが発達障害の子に評判がいい理由は、以下の３つです。
- 頼れるすららコーチのサポート体制がある
- 特性にあわせて学習できる「無学年方式」
- １回１５分で集中！ゲーム要素で楽しく学べる教材
くわしく見ていきましょう。
すらら発達障害の評判がいい理由①頼れるすららコーチのサポート体制がある
すららは、現役の学習塾講師を中心としたすららコーチがいます。
- 保護者からヒアリングして、お子さまの実態(じったい)を理解してくれる。
- 学力診断テストをもとに、子どもにあった学習設計をたててくれる。
- 初回のみ電話相談も可能。その後は基本的にメールやLineでやりとり。
- 報告メールは、保護者に週1回～月１回くらいのペースで届く。
- お子さまへ学習設計と励ましのメール。
- 家庭学習を見守る保護者からの相談・悩みに対応。
はじめに、しっかりとお子さまの実態(じったい)把握に努めてくれて、適切な学習設計をたててくれます。
なので、「何からはじめたらいいのか分からない」という迷子状態になることがありません。
すららコーチからの連絡の頻度は、はじめは週１回くらいの丁寧なやりとりをします。
慣れてきた３か月目以降は、月１回程度のやりとりに減っていきます。
不安なことや聞きたいことがあれば、随時連絡することはOKです。
逆に、最初からあまり多すぎる連絡はちょっと大変だな…という方は、「必要最低限の連絡にしてほしい」と相談することもできます。
すららコーチは保護者をサポートしてくれる頼れる存在です。１人で悩まずに相談しましょう。
すらら発達障害の評判がいい理由②特性に合わせて学習できる「無学年式」
すららは、学年を超えて勉強できる「無学年方式」です。
たとえば、
中学１年生の子が「苦手な国語は、小学校6年生の内容をさかのぼって学習。好きで得意な算数は中学２年生を先取りしちゃおう」
ということが可能です。
子ども一人ひとりの特性に合わせて学習できる画期的な教材です。
発達障害の専門機関「子どもの発達科学研究所」との共同開発しているので、教材の質はお墨付きです。
👇自治体によって、すでに全小中高・特別支援学校にも導入されています👇
やっぱり、小学校から高校までの広い範囲で、一人ひとりの子にピッタリ合う学習ができるのがいいですね！
すらら発達障害の評判がいい理由③１５分でサクッと！ゲーム要素で楽しく学べる教材
発達障害でワーキングメモリー(記憶)が弱い子がいます。
うちの子は勉強しても、すぐに忘れてしまう…
同じミスを何度もくりかえしてしまう子…。どうしたらいい！？
このような悩みを解決するには、
【耳できく】と【目で見る】という刺激を与えることです。
脳科学の研究でも、【耳できく】【目で見る】力をつかうことで、ワーキングメモリー(記憶)を支えやすくなるという結果が出ています。
そこで、すららは、楽しいイラストと音声で「見る・聞く・書く・読む・話す」のさまざまな感覚を使って学べるようにできています。
１回１５分で終わるので、気が散りやすく集中力が続かない子にも、無理なく学習ができます。
また、すららで学習すると目標達成するごとにポイントがもらえます。
ポイントをためると欲しいアイテムと交換できて、自分だけのオリジナルマイページが作れます。
がんばるほど、ポイントをたくさんGETしてアイテムを集めることができるので、特にゲーム好きな子は夢中になれることでしょう。
また、すららの先生はアニメのキャラクターでレクチャーをすすめてくれます。
👇プロの声優さんなので、声がとても聞き取りやすく、頭にちゃんと入ってきますね👇
対人関係が苦手な子にはキャラクターも親しみやすくていいですね。
子どもの特性を無視した学習は身につかないという話
私の同期に通常学級の担任のM先生がいます。
彼女の学級には、自閉症スペクトラム障害グレーゾーンのKくんがいました。
そんな彼女にKくんの学習の様子はどうか？と質問したときのことです。
Kくんは、学習の内容がなかなか身につかない。知的には高い子なんだけど…。
授業力は高い彼女なので教えかたに問題はないのですが、その後でこんなことを言いました。
Kくんの興味関心があるものはすごく理解力が高いんだけど、興味がないものだとやる気も集中も途切れちゃう。教科書を教えることはむずかしい。
これを聞いた瞬間に、確信しました。
私の経験では、発達障害の子に学年の教科書をつかうことは必須ではありません。
子どもの特性にあわせて絵本を教材にしたり、自作のパネルシアターを使ったり、他学年の教科書を使ったりしていました。
でも、そうやって子どもが興味をもつ学習をしていれば、おのずと学力が身についてきました。
アスペルガーの子なんかも、得意・不得意がはっきりしています。興味があるものは好奇心を爆発させてどんどん吸収します。
世界で偉大な発明家のトーマス・エジソンもアスペルガーやADHD、学習障害をもっていただろうと言われています。
エジソンの強い「こだわり」とあくなき「探求心」がなければ、電球も蓄音機もこの世になかったでしょうね。
どんなにいい教材と言われるのものでも、子どもの特性にあわなければ学習を続けることができません。
すららの学習は、
・すららコーチで頼れる安心サポート体制
・特性にあわせて学習できる「無学年方式」
・１回１５分で集中！ゲーム要素で楽しい学習
こうした点が、「子どもの特性に一人ひとり合わせることができる！」と評判が高いのです。
【まとめ】発達障害の学習にすららは試してみるのが１番
とはいえ、１番大切なのは 「あなたのお子さまにすららが合っているかどうか？」ですよね。
くりかえしになりますが、発達障害の子の学習は【子どもの特性に合うこと】が大切です。
「すららが評判どおり発達障害にいいのか？」という質問の答えを探すなら、あなたのお子さんが試してみるのが一番早いでしょう。
すららは究極の個別対応ができる無学年式教材なので、凸凹がある発達障害の子ども向けの教材としてかなり優秀です。
ですので、他の通信教育ではどれもこれも合わなかった・・・
とお悩みの方は、やはり試してみるのが一番いいですね。百聞は一見にしかずです。
すららは、無料で資料請求ができます。
発達障害のタイプ別に活用する方法がくわしく載っているので、読み応えあります。
長いこと悩んでいる方は、１度無料で資料請求をしてみると【すらら】の概要がつかめると思います。
公式サイトにない情報もあるので、とても参考になりますよ。
※すららに資料請求するときは、【発達障害・学習障害のため】の欄にチェックを入れてください。
すると、【お子様の具体的な症状】と【お子様の学習状況】を記入する欄がでてくるので、記入します。
住んでいる地域にもよりますが、だいたい３～４日後に資料が届きます。
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